Hărțuirea la școală este obișnuită. Articolul descrie modul de abordare a acestuia, ce metode eficiente pot fi utilizate de profesori și părinți, precum și despre munca preventivă într-o instituție de învățământ. Impotența profesorilor în fața agresiunii nu înseamnă că violența în școli nu poate fi abordată. Există metode simple pentru depășirea agresiunii, dar educatorii nu consideră întotdeauna necesar să le folosească. Prin urmare, sarcina dificilă a părinților este de a motiva școala să ofere copiilor siguranță fizică și psihologică în interiorul zidurilor sale.
Hărțuirea școlară nu are nicio șansă să provină din cursuri în care profesorul însuși este alfa. În același timp, nu contează dacă profesorul are o autoritate pozitivă sau tiranizează copiii. În primul caz, el poate suprima în mod eficient manifestările violenței, bazându-se pe respectul și dragostea elevilor. În a doua, copiii sunt obligați să se unească pentru a rezista presiunii, nu există suficientă energie pentru conflictele civile.
Sfaturi pentru părinți pentru a-și ajuta copilul la agresiune la școală
Cu relații bune, de încredere în familie, nu sunt necesare trucuri pentru a detecta problemele școlare. Copilul își va spune singur problemele. Dar toți copiii au personaje diferite și există o „epocă a tăcerii” când copilul preferă să nu vorbească despre necazurile sale.
În aceste cazuri, va trebui să vă concentrați asupra semnelor indirecte:
- Manifestări externe … Vânătăi și abraziuni frecvente, haine rupte și murdare, cărți și caiete deteriorate. Reticența de a merge la școală, trasee ocolitoare ciudate.
- Schimbări de caracter … Iritabilitate, irascibilitate, grosolănie față de minori și părinți.
- Singurătate … Nu există prieteni în rândul colegilor de clasă, ei lipsesc de la prieteni pe rețelele de socializare. Nimeni din clasă nu vine în vizită, nu intră în drum spre școală sau înapoi.
În această situație, ajutorul psihologic din partea părinților este foarte important. Acestea ar trebui să ajute copilul să facă față problemei în acest fel:
- Comunicare … În primul rând, trebuie să îi explicați copilului că nu este de vină pentru ceea ce i se întâmplă. Pentru a numi un fenomen ceea ce este bullying. Și promiteți să vă ajutați să faceți față. Un fiu sau o fiică poate fi categoric împotriva interferențelor, copiii se tem de presiune crescută și agresiune. Dar acest moment va trebui depășit. Condiția va ajuta: fie o conversație cu un profesor, fie o altă școală.
- A sustine … Este important să ascultați plângerile și să empatizați emoțional cu copilul. Nu trebuie să-i analizăm sau să-i evaluăm poveștile, ci să fim pur și simplu de partea lui. Chiar dacă există o înțelegere că un fiu sau o fiică este diferit de ceilalți, ei provoacă agresivitate și fac un lucru greșit. Numai agresiunea poate provoca violență. Copilul nu a bătut pe nimeni și nu a chemat nume, ceea ce înseamnă că nimeni nu are dreptul să-l jignească pe motiv că nu este așa.
- Conversație la școală … Pentru a opri agresiunea și violența la școală, numiți o pică pică atunci când discutați cu educatorii și cereți-i să facă acest lucru. Nu puteți utiliza definiții simplificate precum „relația nu a funcționat”, „nimeni nu este prieten”. Trebuie să spunem imediat: aceasta este intimidare, umilință, batjocură. Sarcina părintelui este de a găsi o persoană care să numească restul ceea ce se întâmplă cu numele său. Dacă profesorul vorbește despre neajunsurile copilului în loc să admită agresiunea, atunci trebuie să mergeți mai departe. Directorul, directorul, GORONO - o astfel de persoană va fi cu siguranță găsită, iar școala este puțin probabil să vrea să lase conflictul din zidurile sale.
Lăsat singur, într-o situație de agresiune, copilul se poate defecta. Acest lucru se manifestă în scenele misterioase ale violenței sale împotriva sa. Copiii își taie venele, se rănesc și își tund părul. Este foarte important ca părinții să nu piardă timpul, să nu piardă încrederea copilului, să-i exprime sprijin și asistență.
Prevenirea agresiunii la școală
Climatul psihologic din echipa copiilor nu este un indicator al succesului unei instituții de învățământ, ci influențează puternic imaginea sa pozitivă în rândul părinților. Bullyingul nu este prevenit în școli, așa că profesorii și psihologii sunt obligați să lucreze cu cazuri de violență care s-au întâmplat deja. Aici acordă mai multă atenție performanței academice, rezultatelor testelor și olimpiadelor.
Principala măsură preventivă a agresiunii la școală este selectarea unei echipe competente de profesori. Profesorul nu trebuie doar să fie fluent în materia sa, ci să poată lucra și cu echipa copiilor. Abuzul asupra copiilor nu poate fi tratat fără un adult cu reputație.
Cel mai bun moment pentru prevenirea violenței este școala elementară. Provocarea este de a învăța copiii interacțiunea pozitivă. Este mai bine dacă rolurile alfa (liderului) și ale celor din afară nu sunt fixate rigid, iar ierarhia din clasă este armonioasă. Acest lucru este posibil dacă o echipă mică trăiește nu numai prin studiu, ci și prin alte activități: concursuri, competiții, petreceri de timp organizate în comun în afara orașului.
Regulile de grup create în comun ajută. Ele pot fi scrise pe un poster separat și atârnate în sala de clasă. Dar nu trebuie să fie formale. Grupul și profesorul își monitorizează în mod constant performanța și discută despre ce mai trebuie făcut pentru a face clasa mai prietenoasă și mai coezivă.
Important! Prevenirea violenței este mai ușoară decât suprimarea acesteia. În plus, consecința intrării în situație nu poate fi o singură viață ruptă și reputația stricată a școlii. Cum să faceți față agresiunii la școală - vizionați videoclipul:
Cea mai mare greșeală este să păstreze tăcerea despre cazurile de violență școlară și să aștepți ca situația să se rezolve. Orice copil este lipsit de apărare împotriva agresiunii și riscă să sufere răni psihologice severe, cu consecințe prelungite pentru restul vieții sale. Prin urmare, cea mai mare responsabilitate revine părinților. Dacă situația nu poate fi rezolvată folosind metodele propuse, trebuie să luați copilul din coșmar și să căutați condiții mai acceptabile cu un cadru didactic mai calificat.
